“My five-year-old recently sent me her first instant message. It was one of the few words she can spell: “No.” (Surprise.) Ten years from now, when she%u2019s 15, I can easily imagine receiving the same message, but how will it be created, sent, and delivered? By typing on a computer via a desktop chat client? My guess is, probably not.”

Lesenswerter Artikel, der sich mit der technischen Seite neuer sozialer Anforderungen an das “Web2.0″ befasst.

siehe auch:
- webmontag
- The Knowledge Navigator
- educasts: Stanford on iTunes
- TV vs Web oder konvergente Medien?
- US-Wissenschaftsstiftung plant Internet des 21. Jahrhunderts
- W3C-Tag in Berlin mit Schwerpunkt “Mobile Web”